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| 初中英语听力训练与测试第一册 （安徽科技出版社） |
听和说，是衡量英语水平的要素。因此，听说能力的培养，在英语教学中已提到十分重要的位置。中学《英语课程标准》指出：学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合运用语言能力，为真实语言交际打基础。根据新课标的要求和新教材的特点，结合现行中学英语教学的实际，我们再次修订了这套《初中英语听力训练与测试》。
本套书是1993年首次出版的，为适应读者需求，已作了多次修订。本次全新修订为第三版。
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| 初中英语听力训练与测试第二册 （安徽科技出版社） |
听和说，是衡量英语水平的要素。因此，听说能力的培养，在英语教学中已提到十分重要的位置。中学《英语课程标准》指出：学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合运用语言能力，为真实语言交际打基础。根据新课标的要求和新教材的特点，结合现行中学英语教学的实际，我们再次修订了这套《初中英语听力训练与测试》。
本套书是1993年首次出版的，为适应读者需求，已作了多次修订。本次全新修订为第三版。
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| 初中英语听力训练与测试第三册 （安徽科技出版社） |
听和说，是衡量英语水平的要素。因此，听说能力的培养，在英语教学中已提到十分重要的位置。中学《英语课程标准》指出：学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合运用语言能力，为真实语言交际打基础。根据新课标的要求和新教材的特点，结合现行中学英语教学的实际，我们再次修订了这套《初中英语听力训练与测试》。
本套书是1993年首次出版的，为适应读者需求，已作了多次修订。本次全新修订为第三版。
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| 小学英语听力训练与测试第一册 （安徽科技出版社） |
《小学英语听力训练与测试》与大家见面了，这是我们献给广大小学生和英语教师的一份礼物。
当今世界，学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。教育部提出小学英语教学的重点是培养学生用语言进行交流的能力。应做到 听、说、读、写、玩、演、视、听全面综合训练，重点是听、说。因而，我们组织了全国知名的特级和高级小学英语教师编写了这套听力训练丛书，其主要特点如下：
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| 小学英语听力训练与测试第二册 （安徽科技出版社） |
《小学英语听力训练与测试》与大家见面了，这是我们献给广大小学生和英语教师的一份礼物。
当今世界，学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。教育部提出小学英语教学的重点是培养学生用语言进行交流的能力。应做到 听、说、读、写、玩、演、视、听全面综合训练，重点是听、说。因而，我们组织了全国知名的特级和高级小学英语教师编写了这套听力训练丛书，其主要特点如下：
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| 小学英语听力训练与测试第三册 （安徽科技出版社） |
《小学英语听力训练与测试》与大家见面了，这是我们献给广大小学生和英语教师的一份礼物。
当今世界，学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。教育部提出小学英语教学的重点是培养学生用语言进行交流的能力。应做到 听、说、读、写、玩、演、视、听全面综合训练，重点是听、说。因而，我们组织了全国知名的特级和高级小学英语教师编写了这套听力训练丛书，其主要特点如下：
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| 高考英语听力通 （安徽科技出版社） |
从2000年起，高考英语考试科目将逐步增加听力考查内容。这一改革措施对高考考生听力水平提出了更高的要求。学生英语听能的培养和训练显得尤为重要。为了帮助广大考生熟悉高考英语听力题型，我们根据自己多年从事高中英语教学工作的经验，编写了这本《高考英语听力通》。
本书共分为八个部分。前四部分分别介绍了听力测试的特点、高考听力题型分析、高考听力核心话题与词汇、应试技巧点拨。第五部分是情景对话分类，根据高考... |
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| 中考英语听力通 （安徽科技出版社） |
听是实际行为的基本方式之一，通过它，人们能有效地收集信息，以形成思维，认知世界。听力训练在英语学习中的重要性毋庸置疑。目前，我国的中小学英语教学已注重提高学生的英语听力，中考、高考英语试卷也增加了听力内容。为了帮助考生熟悉中考听力题型，我们组织了具有丰富教学经验、命题经验的骨干教师编写了这本《中考英语听力通》。
本书中的16套模拟试题全部按中考英语听力全真试题的模式录制，力图给学生营造真实的考试... |
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