学好语音是学好外语的第一步，发音不准会令人费解，甚至引起误解，还有可能影响学习者学习外语的信心。事实上，许多人就是因为发音不准而不敢开口说英语，怕被人笑话。可以说这是外语学习中的拦路虎。因此，我们不得不重视。 怎样才能学好语音呢？ 笔者认为，首先要有一定的理论作基础。没有理论，是无法将现象解释清楚的。就学习语言来讲，起码你得了解发音部位，你才知道你的舌头该往哪放，你的音是从哪发出来的，你发出来的音为什么跟别人不一样，怎样才能把你发得不对的音纠正过来等等。又比如，说英语时如何把握好节奏以及语调，这里面有很多规律，一旦掌握了这些规律，便可以举一反三，达到事半功倍的效果。 第二，可以利用母语中与外语的相同之处，但更应注意它们的不同，千万不要拿母语去硬套，那样学出来的发音只会不伦不类。 第三，要大量地模仿。俗话说，熟能生巧，这是千古不变的定律。做任何事情都是一样，只有多接触，多模仿，多实践，你才能掌握它。 英语是一种优美的语言，地道的英语就像轻音乐一般，说起来是一种享受，听起来也是一种享受。它的优美体现在它强烈的节奏感和丰富的语调上。但是许多人在学习英语时忽略了这一点，结果说出来的英语不像英语，带有很浓的汉语味。其实，节奏和语调比音素更重要。为什么这样说呢？不知大家有没有注意到，某些非英语国家的人说英语的时候，他们的发音不一定很准确，但是他们说出来的英语并不难听。为什么？就是因为他们抓住了英语的节奏和语调。 为什么我们中国人说英语时往往会比较“硬”呢？是因为受汉语影响，汉语的重读音节太多，使得它听起来比较“硬”。而英语的重读音节之间有许多非重读音节，使得它听起来比较柔和。了解了这一点，我们就可以克服这一困难。 |
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目录
Part One 连读 第一节 辅音+辅音（免费使用） Part One 连读 第二节 辅音+元音 Part One 连读 第三节 [r]音节+元音 Part One 连读 第四节 扁唇元音[i]+元音 Part One 连读 第五节 圆唇元音[u]+元音 Part Two 语流中的辅音变化 第一节 爆破音的变化 Part Two 语流中的辅音变化 第二节 其它辅音的变化 Part Three 强读、弱读与音的省略 第一节 结构词的弱读和强读形式 Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（1） Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（2） Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（3） Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（4） Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（5） Part Three 强读、弱读与音的省略 第二节 弱读形式练习（6） Part Three 强读、弱读与音的省略 第三节 结构词的强读 Part Three 强读、弱读与音的省略 第四节 音的省略 Part Four 句子重音 第一节 一般规则 Part Four 句子重音 第二节 具体规则 Part Four 句子重音 第三节 容易弄错的重音 Part Four 句子重音 第四节 句子重音补充规则 Part Four 句子重音 第五节 重音与语义 Part Five 节奏 第一节 句子重音与节奏 Part Five 节奏 第二节 音高的把握 Part Five 节奏 第三节 停顿 Part Five 节奏 第四节 节奏类型（1） Part Five 节奏 第四节 节奏类型（2） Part Five 节奏 第四节 节奏类型（3） Part Five 节奏 第五节 节奏练习：童谣（1） Part Five 节奏 第五节 节奏练习：童谣（2） Part Five 节奏 第五节 节奏练习：童谣（3） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（1） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（2） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（3） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（4） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（5） Part Five 节奏 第六节 节奏练习：会话与短文（6） Part Five 节奏 第七节 节奏练习：英文歌曲（1） Part Five 节奏 第七节 节奏练习：英文歌曲（2） Part Five 节奏 第七节 节奏练习：英文歌曲（3） Part Five 节奏 第七节 节奏练习：英文歌曲（4） |
