初中英语教材
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1
    刚进入初中的学生,会发现学习起来比小学难多了!一方面词汇量增大,一方面语法不断增多,这就要求孩子要有很强的自学能力,提前预习课文,课后补习课文,否则课堂上老师讲的东西根本就掌握不了!
    孩子在预习的时候可以使用“全文跟读”,一方面了解整篇课文说的什么,标出课文中的新单词、词组和不理解的句子,课堂上带着问题去听讲!另一方面跟着我们的软件读,不会担心发音不准给孩子以后的学习留下“后遗症”。
    课上完了,您还有不懂的地方吗?用“拼句练习”,“全文背诵...
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2
    刚进入初中的学生,会发现学习起来比小学难多了!一方面词汇量增大,一方面语法不断增多,这就要求孩子要有很强的自学能力,提前预习课文,课后补习课文,否则课堂上老师讲的东西根本就掌握不了!
    孩子在预习的时候可以使用“全文跟读”,一方面了解整篇课文说的什么,标出课文中的新单词、词组和不理解的句子,课堂上带着问题去听讲!另一方面跟着我们的软件读,不会担心发音不准给孩子以后的学习留下“后遗症”。
    课上完了,您还有不懂的地方吗?用“拼句练习”,“全文背诵...
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3
    刚进入初中的学生,会发现学习起来比小学难多了!一方面词汇量增大,一方面语法不断增多,这就要求孩子要有很强的自学能力,提前预习课文,课后补习课文,否则课堂上老师讲的东西根本就掌握不了!
    孩子在预习的时候可以使用“全文跟读”,一方面了解整篇课文说的什么,标出课文中的新单词、词组和不理解的句子,课堂上带着问题去听讲!另一方面跟着我们的软件读,不会担心发音不准给孩子以后的学习留下“后遗症”。
    课上完了,您还有不懂的地方吗?用“拼句练习”,“全文背诵...
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4
    SuperGoal is an American English series specially designed for teenagers and young adults that takes students from absolute beginning to the high-intermediate level.&...
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5
    SuperGoal is an American English series specially designed for teenagers and young adults that takes students from absolute beginning to the high-intermediate level.&...
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6
    SuperGoal is an American English series specially designed for teenagers and young adults that takes students from absolute beginning to the high-intermediate level.&...
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7
     根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
     《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1. 按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息...
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8
     根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
     《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1. 按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息...
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9
     根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
     《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1. 按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息...
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10
     根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
     《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1. 按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息...
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11
    根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
    《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1 按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题能力的课题...
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12
    本教材是外语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《英语课程标准》,在充分调研和科研论证的基础上,与著名教育出版机构--英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材---《英语》(新标准)的初中部分,供在小学学习过四年或四年以上英语的初中学生使用。...
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13
    亲爱的同学们:
    欢迎你们使用北京版英语课程改革实验教材!
    同学们,从小学升入初中,你们肯定有很多的期待和愿望,期待在英语学习中更加独立和自主,发现适合自己的学习方法;期待掌握更多的知识,以开阔自己的视野。我们编写的这套《北京市义务教育课程改革实验教材 英语》无疑是大家实现这些美好期待和愿望的一个重要保证。
    新课标将英语教学作为素质教育的重要组成部分,强调语言综合运用能力的培养,...
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14
    《牛津初中英语》具有以下一些特点:
    1.按照“话题--功能--结构--任务”相结合的思想编排,以话题为主线,任务为主导,辅以功能和结构项目,有效培养学生综合运用英语的能力。
    2.各单元围绕一个话题展开,内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,体现时代精神。
    3.围绕话题内容的是一系列的课堂活动和要求学生完成的任务,学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语...
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15
    本教材是外语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《英语课程标准》,在充分调研究工研和科研论证的基础上,与著名教育出版机构--英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材--《英语》(新标准)的初中部分,供在小学学习过四年或四年以上英语的初中学生使用。
    本教材中方主编是北京外国语大学的陈琳教授,副主编是华中师范大学的鲁子问副教授。英方主编Simon Greenall 先生是世界知名的教材编写专家,国际英语教师协会前任主席。编者Nick Coates&nbs...
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16
    根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,我们联合编写了这套《牛津初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。
    《牛津初中英语》具有以下一些主要特点:
     1.按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两至三个单元还安排了一个旨在提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题能力的课题(Proj...
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17
    本教材是外语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《英语课程标准》,在充分调研和科学论证的基础上,与著名教育出版机构--英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材--《英语》(新标准)的初中部分,供在小学学习过四年或四年以上英语的初中学生使用。
    本教材中方主编是北京外国语大学的陈琳教授,副主编是华中师范大学的鲁子问副教授。英方主编Simon Greenall先生是世界知名的教材编写专家、国际英语教师协会前任主席。编者Kenna Bourke女士、Jill ...
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18
    学生在小学阶段学了一些英语,但在知识基础、学习能力和学习方式等方面存在差异。此外,小学英语和初中英语无论是在知识程度、能力要求和教材内容编排上,还是在教学模式上都有很大的不同,这就给中学英语教学带来了困难。为了做好小学和初中英语教材之间的衔接,译林出版社编写了《初中英语预备课程》,供从小学三、五年级起学习英语和部分在小学阶段没有接触过英语的学生使用。
    《初中英语预备课程》具有以下几个主要特点:
    一、本书把小学阶段所学的主要知识进行归纳、总结...
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19
    亲爱的同学们:
    欢迎你们使用北京版英语课程改革实验教材!
    同学们,从小学升入初中,你们肯定有很多的期待和愿望,期待在英语学习中更加独立和自主,发现适合自己的学习方法;期待掌握更多的知识,以开阔自己的视野。我们编写的这套《北京市义务教育课程改革实验教材 英语》无疑是大家实现这些美好期待和愿望的一个重要保证。
    新课标将英语教学作为素质教育的重要组成部分,强调语言综合运用能力的培养,...
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20
    亲爱的同学们:
    欢迎你们使用北京版英语课程改革实验教材!
    同学们,从小学升入初中,你们肯定有很多的期待和愿望,期待在英语学习中更加独立和自主,发现适合自己的学习方法;期待掌握更多的知识,以开阔自己的视野。我们编写的这套《北京市义务教育课程改革实验教材 英语》无疑是大家实现这些美好期待和愿望的一个重要保证。
    新课标将英语教学作为素质教育的重要组成部分,强调语言综合运用能力的培养,...
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